张和康(1926—2015年)，上海市人，上海交通大学教授,共产党员。1944年上海中学毕业后，考入交通大学电机系电力乙组，1948年毕业后留校任著名教授钟兆琳的助教，1952年执教电机学和绝缘专业课程。1959年，在西安交通大学教绝缘结构设计课程，1960年调回上海交通大学电机系，任绝缘电缆技术教研室主任直至1967年。1978-1985年任应用化学系主任，並兼任介电功能高分子教研室主任至1995年退休。他兢兢业业，甘于奉献，勇于探索，乐观豁达，集高尚师德与科学探索精神于一身，堪为教师典范。

电气绝缘与电缆技术的开拓者

    张和康教授是我国电气绝缘与电缆技术领域的开拓者。1954-1955年，在担任苏联专家曼特洛夫的助手期间，张和康教授把前苏联绝缘专业的主要课程传授给中国，为创建我国电气绝缘与电缆技术专业做出了重要贡献，翻译出版了多种绝缘、电缆领域的教科书。他翻译出版的А.Ф.Валътер编的《电介质物理学》，这是我国第一部电介质物理领域的专著，受到了物理界和绝缘界的高度重视。1959年翻译出版了苏联教材《电缆理论》，这是我国第一部电缆领域的专著，对电缆中的电场和热场以及电性能和热性能作了系统阐述，是电缆领域的重要著作。这些著作不仅成为交通大学的教学用书之一，而且也成为许多大学、工厂和研究所的重要教学参考书，对教学、科研和生产起了推动作用。
    用高分子材料替代天然材料，开辟了绝缘材料的一个新领域。1959年，他提出在绝缘领域用高分子材料替代天然材料，竭力支持青年教师马诚研制出国内最早的聚酯漆包线，开辟了一个新领域；他所指导的研究生尹卫军毕业后，在美国发明了变频电机用漆包线，并起草了IEC相关标准，大大延长了变频电机的寿命，使变频电机获得广泛的应用，为世界节约了大量能源。

课堂教学与学术科研的创新者

    张和康根据学校加强基础教学和发展新兴学科的要求，提出了建立高分子专业的设想和建议，以功能高分子为研究方向，积极参加筹建了高分子材料测试中心，出色地完成了多项有关科研任务，如研制出骨愈膜、静电复印胶印纸版等，在国内领先，并获得应用。
    在国际原子能机构组织的亚洲辐照交联电线培训班上，张和康是主讲人之一，他主讲‘电气绝缘结构设计’多年，为我国绝缘、电缆等领域培养了大批人才。他引入量子理论与分子电路概念，为研究生开出了《高分子凝聚态物理学》课程，这在高校高分子材料专业中属首创，建立了多学科交叉学习、科研的基础。从1987年至1993年，他主持和指导了“聚合物电子状态理论研究”、“分子级信息记忆材料光谱开孔研究”、“分子级光信息存储有机光子选通材料研究”、“有机光电导空间电荷现象研究”、“纳米微粒有机光电导研究”等5项国家自然科学基金项目和“光子选通材料”、“激光打印机有机光导鼓”两项863项目，取得重要成果，特别是有机光道鼓的项目，经潘道成教授与恒久光电技术公司合作，实现了产业化。

    问题导向与知行合一的推动者

    1952年，院系调整后，张和康受命到电机系电讯组讲授电机学，他在授课中创造了一种新的教学法：“悬疑法”，把一连串的悬念引进课堂讲授之中。
    由于过去讲授电机绝缘设计，其中浸渍漆和漆包线是重点。所以他从实际应用出发，对漆包线的要求，即性能指标，研究得非常透彻。如对耐热等级，他分成热老化、耐热软化、热冲击3个指标来讲解。在办训练班时，他下车间与工人师傅密切切磋，于是对配方和工艺及设备又熟悉起来。进一步从配方——工艺——性能这个链上，得到很多信息，他做出多种判断，令人佩服不已。
    他认为学生有悬念，对学习有好处。在国外和国内有许多成功的教学，其中多有采用讨论班的教学形式，达到因材施教、师生交流的目的，他就是这样教育学生的，有的由学生自己提问题，自己解答，甚至没有答案也不要紧。这种问题导向，知行合一的教学方法，令学生在离开学校很多年后，依然印象深刻，赞叹不已。

    张和康教授从一个电机专业毕业的学生，到一个国内外知名电气绝缘和高分子材料专家的人生历程，见证了一个不断更新自己的知识结构，适应时代发展之需求的创新人才的成功之路。退休后，他还十分关注国家“希望工程”，捐资助学，为贫困地区孩子们送去温暖。培育桃李四十载，鞠躬尽瘁五十春，如今张和康教授离我们远去了，令交大我院全体师生深感悲痛，但他的绚丽人生和光辉事迹将常伴化工学子，与交大beat365走过的87栽历程一起被后人铭记和传颂。