2016年7月，beat365“名材班”师生一行12人来到宁夏固原开展暑期社会实践活动。此次社会实践活动延续“名材班”几年来“关爱留守儿童”的实践主题，以“爱心暑托班”为形式开展了丰富多彩的活动。

结合专业，科学开展教学

   在固原，同学们从当地义工联合会了解到“留守儿童”有多种不同的学习生活状态。因此同学们分组走进农村小学、街道社区、偏远山村开展“爱心暑托班”活动。

   同学们深知，短短的几天的教学授课并不能真正改变孩子们的生活，因此交大的学生并不想简简单单的讲课本上的知识，决定结合自身化学专业，为固原的孩子们准备几个简单的化学小实验：指纹鉴定、喷雾作画、VC鉴别以及电路实验，趣味化学小实验有效的调动了大家学习的积极性，激发对科学的好奇心，也开阔了孩子们的视野。

   除此之外，我们还为每位同学和此次社会实践对口的小马庄小学准备了精心的礼物，有星图、有显微镜、有学习用具，希望对这些孩子们有所帮助。 

联合支教，搭建友谊桥梁

    在今年的支教活动筹备过程中，beat365与宁夏师范学院beat365联合组队。搭建沟通平台是第一步。双方一起建立了支教QQ群，所有的参与人员都加入其中。每天晚上是QQ群里面最热闹的时候，大家你一句我一句，一起为此次支教活动献计献策，不亦乐乎。在支教的过程中，双方更是注重互相学习，密切配合。课堂上，大家都会彼此“串串门”，去听听别人怎么讲课，相互吸收和借鉴。

   为了促进交流，大家还专门举办了专业交流会，同为化学人，大家就学习、考研、保研、学生工作等相关话题进行了交流，互相学习，分享经验。 两校联合支教的时间虽然短暂，但是朝夕相处的日子让大家收获了浓浓的兄弟姐妹情。

走访调研，了解西部地区

    深入走访调研也是此次支教活动的重要部分。对“名材班”的同学们来说，这是一次了解西部地区真实生活的好机会。同学们心怀忐忑的走进了让他们颇感陌生的村民家中。

   上海交大和宁夏师范学院的学生两两结为小组，分别到小马庄小学部分同学的家中进行走访调研，在家访过程中，同学们教会同学们使用带去的礼物——简易显微镜，并辅导员孩子们的暑假作业，以此为切入点进一步了解孩子们的生活状况。父母一方或双方都在外打工是这里小学生的普遍状态，部分学生家里还有因病致贫的情况。虽然家庭情况不一，但家长们普遍非常重视孩子的教育，极少出现辍学情况。

    此外，同学们还走访了固原盐化工循环经济示范区，结合专业了解了在生态脆弱、资源能源贫乏的地区发展实业的挑战与机遇。

 
   此次宁夏社会实践支教活动，使大学生有机会深入宁夏体验生活，了解西部地区经济社会和教育发展状况，把青春融入祖国的山河，不断增强社会责任感。同时，将知识与实践结合起来，在实践中贡献智慧，并用实践中得来的经验指导自己未来的学习，知行合一，不断成长。
 

供稿：梁晶